[d | an-b-bro-fr-gf-hr-l-m-maid-med-mi-mu-ne-o-old_o-p-ph-r-s-sci-sp-t-tran-tv-w-x | bg-vg | au-mo-tr | a-aa-abe-azu-c-dn-fi-hau-jp-ls-ma-me-rm-sos-tan-to-vn | misc-tenma-vndev | dev-stat]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] [Tomorrow] [Архив-Каталог-RSS] [Главная]

Файл: -(147 KB, 850x827)
147 No.4136701  

Охайе, Сырно.
У меня созрел хитрый план, как из безработного асоциального элемента стать обычным членом общества.
Раньше я думал, что это возможно только с помощью программирования и карьеры в ДС, однако решил взять это проще.
Почему бы мне не стать учителем английского в обычной школе моего Мухера?
Конечно, сперва, идея казалась идиотской, ведь мои соц. навыки на нуле, возраст близок к 30, а психологическое здоровье вызывает сомнения. Однако есть в ней и сильные стороны:
1) Зарплата учителя в Мухере - 12000 рублей. Как у продавца в ларьке, в общем, поэтому и конкуренции на такую специальность быть не должно. Моего разговорного инглиша и инженерного диплома должно хватить, по идее.
2) Школа в 80% аниме-тайтлов. Аниме я люблю, поэтому, теоретически, могу полюбить и школу.
3) Работа мотивирует меня на изучение инглиша. Если стать флюентом и, в добавок, подучить японский, то можно заводить трактор.

>> No.4136712  

>>4136701

> мои соц. навыки на нуле, возраст близок к 30, а психологическое здоровье вызывает сомнения.
> Если стать флюентом и, в добавок, подучить японский, то можно заводить трактор.

Лол.

Намедни премьер заявил, что учителя должны становиться успешными бизнесменами.

>> No.4136714  

>>4136701
Плохая идея. В школах учится отборное малолетнее [х], особенно в провинции. Твоё хикканство здесь будет играть против тебя, увидев, что ты тихий и неконфликтный, школьники будут просто посылать тебя и сидеть заниматься своими делами (не все, конечно, но и тех 2-4, что будут, тебе хватит).
У меня в школе был такой случай: пришел молодой учитель, общительный, добрый, хорошо знающий предмет и умеющий этим заинтересовать. Не прошло и года, как он стал унылым, злым, раздражительным. А все из-за нескольких индивидов, которые считают, что действовать учителю на нервы, очень весело.

>> No.4136725  

>>4136712

> Намедни премьер заявил, что учителя должны становиться успешными бизнесменами.

Вот только он не учёл, что нормально вести бизнес настолько же невозможно, насколько учителю получать высокую зарплату.

>> No.4136729  

>>4136701
Ты забыл про жутчайший (за редчайшими исключениями) коллектив и часто столь же "адекватное" начальство. Мне довелось поработать в школе штатным айтишником. Нет, превозмогать конечно можно, да и светлые моменты были - но немного. Что касается школьничной массы - приятных в каком-либо отношении - не на первый взгляд - а как разберёшься - хорошо если три с половиной на сотню - впрочем возможно я просто излишне привередлив и слишком хорошо умею собирать информацию. Тем не менее - попробуй. Может внезапно выкинешь двадцатку трижды подряд. Просто подготовь заранее позиции, на которые отступишь, если ну совсем плохо будет.

>> No.4136731  

>>4136725
Ычую, у нас в стране до сих пор действуют как в 90е. Если какая-то компание продает автобусы городскому муниципалитету, конкурент может просто сжечь эти автобусы. реальный случай, к тому же далеко не единичный

>> No.4136733  

>>4136712 У меня, кстати, есть кустарный бизнес. Кушать-то надо на что-то. Правда, денег приносит он как раз на уровне зарплаты учителя.
>>4136714 Я учился в 90-х, когда концентрация малолетних censored зашкаливала. Сейчас школьники стали гораздо мягче, их не увлекает уже блатная романтика и наркомания.
Алсо, я сам унылый, раздражительный и злой. Может, хуже уже не будет?

>> No.4136740  
Файл: -(0 KB, 117x27)
0

>>4136714
[x] - глагол. Хотя согласен, всегда удивлялся тому, что Кейне так редко слетает с катушек - иные школьники - хуже диких ёкаев - ещё и не тронь их.

>> No.4136743  

>>4136701
На ОП-пике происходит что-тo няшное, но я не могу понять что и зачем

>> No.4136797  
Файл: -(162 KB, 411x700)
162

Мне учителем быть нельзя, но я вёл кружки в школе! И в этом году скорее всего буду. Было довольно увлекательно, но всё-таки из-за того, что клубы добровольные, наверное.

Не смотря на то, что учителей у нас нехватка, все подряд всё равно не берут.

>> No.4136798  

>>4136743
Судя по тексту, они собрались что-то друг-дружке показывать, что-то стыдненькое.

>> No.4136803  
Файл: -(115 KB, 850x1202)
115

>>4136701
У меня друг учитель, английского как раз. Насколько я знаю, всё же важно быть педагогом по образованию. Кроме того, очень не уверен, что тебе хватит твоего разговорного английского. Есть ещё такой момент, что нынче к молодым мужчинам, желающим стать преподавателем, относятся с подозрением из-за педоистерии. Ну и ещё, судя по словам моего друга, все мужики-учителя в его школе алкоголики в той или иной степени, да и он сам тоже бухарик.

>> No.4136807  

>>4136803

>нынче к молодым мужчинам, желающим стать преподавателем, относятся с подозрением из-за педоистерии

Тоже было. Хотя это позволяет спихивать на педоистерию реальные эпизоды, например - при известном навыке убеждения..

>> No.4136870  
Файл: -(533 KB, 765x900)
533

>>4136701
Действительно, хитрый план, как говорится: нет в жизни дороги - иди в педагоги.
В принципе, педагог не должен ничего особо уметь, а просто бормотать может что-нибудь, поэтому особых знаний тут не потребуется, так что твоего инженерного диплома и разговорного английского вполне может хватить.
А потом и правда трактор завести будет гораздо проще, если тебя в трудовой будет указано, что ты учитель английского.
Так что очень даже не плохой вариант, главное не бояться действовать и тогда все у тебя получится.

>> No.4136890  

>>4136797 Полноценным учителям с классным руководствам платят 12к. Я уж боюсь представить, какой оклад у руководителя кружка будет.
>>4136803 А почему такие требования высокие? Зарплата ведь 200 баксов. Если человек свободно знает инглиш, то сможет на фрилансе столько в неделю делать.

>что нынче к молодым мужчинам, желающим стать преподавателем, относятся с подозрением из-за педоистерии.

Вот это действительно плохо. Я довольно молодо выгляжу и люди как-то обычно замечают, что я девственник и одиночка. Будут подозревать, что школьниц лапаю. Хотя какие есть другие профиты от работы в школе кроме симпатичных школьниц?

>> No.4136896  

>>4136701
С твоими данными идти учителем - это дно, не вижу смысла даже без разговорного английского и без диплома в эту клоаку втягиваться, ни за какие коврижки, иди репетиторствуй лучше. Публики, может, и поменьше будет, но зато не учитель в Мухосранске за 12 тыщ.

>> No.4136908  

>>4136890

> Если человек свободно знает инглиш, то сможет на фрилансе столько в неделю делать.

Как, если кроме этого нет других навыков?

>> No.4136925  

Прочитай "вверх по лестнице ведущей вниз" и умножь страдания училки на 100. Хотя та книга была крайне оптимистичной, но ты забудь про оптимизм, особенно если пойдёшь в стандартную сош для детей пролетариев.

>> No.4136929  

>>4136733

>Сейчас школьники стали гораздо мягче, их не увлекает уже блатная романтика и наркомания.

Давно из дома выходил, друг? Гугли АУЕ, сейчас это всё снова набирает обороты, особенно в восточных регионах нашей необъятной.

>> No.4136937  

>>4136701
Вот здесь чувак чётко и понятно рассказал про основные проблемы российского обязательного образования.
https://youtu.be/7zdV9Sn0ofc

>> No.4136953  

>>4136937
Мы, в общем-то то же самое здесь обговорили. И про коллектив, и про начальство, и про самих школьников, разве что тему родителей не затронули.

>> No.4137078  

ОП-пик ужасен, просто ужасен. Не опошляйте юру юри.

>> No.4137082  

>>4137078
Чего там опошлять? В тайтле девочки прямым текстом говорили, что хотят хау-ау друг с другом.

>> No.4137087  

>>4137082
Олно дело — говорить и тонко намекать. Другое дело прямо изображать. Грань тонкая, но она есть.

>> No.4137209  
Файл: -(69 KB, 848x941)
69

>>4137078 Пикрелейтед.
Понимаю, если бы ты говорил про Maria-sama ga Miteru или Aria, но слышать такое про Юуру юри - смешно.
>>4136929
Да, давно. Мой биз надомный, а образ жизни почти как у настоящего хикки.
Но урок этих не замечаю на улицах, когда выхожу из дома. Регион уральский.
>>4136925>>4136937 Ок, ознакомлюсь, спасибо.

>> No.4137221  
Файл: -(876 KB, 1280x720)
876

>>4137209
Не смешно. Не пикрелейтед. Они приличные девочки, а акари но онеечан вообще канкейнай!

>> No.4137224  

>>4137209
Не иди в школу, оно тебе не надо. Ищи другие способы заработка.

>> No.4137257  
Файл: -(297 KB, 900x563)
297

>>4137221 Хотел приложить скриншот, в котором Кеко вместе с Аяно купаются вместе в бочке, но не нашел.
Не достаточно приличные девочки, очень много фансервиса.

>>4137224 Тоже задумался, что, возможно, не стоит. Если Шамову >>4136937 верить, то в школе процветает кумовство и распилы/откаты, к чему социофоб никак не сможет приспособиться.

>> No.4137295  
Файл: -(324 KB, 800x1200)
324

>>4136896
Его план, не считая самого ← очевидного, стать соционяшей, как я понял, а инженер - это 10-и часовой рабочий день в пыли от звонка до звонка шесть дней в неделю среди таких же угрюмых рыл. Особенности фрилонса тут тем более ни для кого не секрет, я думаю. Так как ОП обладает заметной долей инфантильности, в школу его потянуло вполне предсказуемо.

>> No.4137298  

>>4137295
Движухи ему хочется. Во, нашел слово.

>> No.4137315  

>>4137295 А ты прозорлив. Действительно, в Мухере на заводе работа инженегра - это еще большее дно чем учитель.
У учителя хотя бы есть возможность позаниматься своими делами на уроках и побыть в компании школьниц.
>>4137298 Да, наверное. Минимальная зарплата тьфу-тьтфу и так есть, дело не в деньгах на пожрать.

>> No.4137392  
Файл: -(27 KB, 432x320)
27

>>4136701

>> No.4137423  

>>4136701
В общем, смотри:
1) Не иди в обычную школу, постарайся устроиться по знакомству хоть в самый захудалый лицей. В обычной школе концентрация асоциальных элементов среди учеников такая, что тебе жизни там не будет.
2) Бери старшие классы, 10-11. К этому возрасту у большинства шило в заднице уже не так свербит, большинство хотя бы приблизительно понимают, что и как они хотят, переходный возраст кончился, межполовые отношения тоже не вызывают бурю эмоций. В общем, почти адекватная атмосфера.
3) Будь готов сам учиться вместе с учениками. Это довольно специфическая работа. Учитывая твой интерес к японскому, можно организовать еще и кружок для школьников - вместе веселее.
Мимо учительствовал информатику в лицее

>> No.4137462  

Мне чот сразу вспомнилось http://scoutshonour.com/donttakeitpersonallybabeitjustaintyourstory/
В жизни всё куда прозаичнее, дети вогно, коллеги вогно, работа муторная, но если ты не боишься ошибок - делай их, не воспринимая всё всуръёз это будет забавно.

>> No.4137471  

>>4136890

> Вот это действительно плохо. Я довольно молодо выгляжу и люди как-то обычно замечают, что я девственник и одиночка. Будут подозревать, что школьниц лапаю.

Всех подозревают, как без этого. Однако им и пофиг скорее всего. И тебе должно быть пофиг.

>> No.4137480  

>>4136890
Пес с ним, когда подозревают. Гораздо хуже, когда школьницы к тебе клеиться начинают - вот это совсем атас, суши весла.

>> No.4137497  

>>4137480

Сейчас оп точно всё решит.

>> No.4137498  

>>4137480
Я бы почитал твою изумительную историю.

>> No.4137573  

>>4137498
Ну, я умею с девушками разговаривать так, что всякое желание еще раз ко мне подходить у них отпадает начисто, поэтому особых историй и не было, хотя однажды барышня оказалась на редкость упрямой, хвостом вилась, даже домой ко мне заявилась с намерением жить. Хорошо отец у нее понимающий оказался, я ему все объяснил, посмеялись и, видимо, доче по жопэ влетело, больше она меня не беспокоила. Но вообще внимание девочек-подростков сильно напрягает, все эти прижимания, поглядывания, улыбки, поигрывание волосами... Смешно выглядит, вот что. А еще парни начинают обижаться, но это другая история.

>> No.4137795  

>>4137573
А чем это ты их так привлек? Аx-эффектом? Или они просто хотели спровоцировать на недвухзначные действия, а потом снять как Онидзуку?

>> No.4137799  

>>4137795
Это автоматическая реакция на лицо более высокого статуса да, для школьников и студентов препод вроде директора в офисе.

>> No.4137801  

>>4137799
Свежа присказка, да верится с трудом.

>> No.4137802  
Файл: -(9 KB, 480x360)
9

>>4136701

> из безработного асоциального элемента стать обычным членом общества
> Почему бы мне не стать учителем

Мне эти модные социофобы с кучей друзей, отвисающие по выходным в клубах.
Я бы ни за что не пошел в учителя, это ведь ужасно! Это даже хуже, чем менеджер по продажам. Все тебя подозревают в педофилии, ученики каждый день испытывают на прочность, коллектив гнилой, родители сумасшедшие. А еще там нужно весь день говорить, говорить, говорить...
Представляю себе работу учителя и у меня внутри все сжимается.

>> No.4137803  

>>4137801
Попробуй сам преподавать — увидишь.

>> No.4137807  

>>4137803
Чтобы в чем-то убедиться не обязательно этим заниматься. На моей памяти было аж три молодых учителя. Мало того, что тянки к ним не подкатывали, так ещё и искали за глаза в их словах подтексты и противненько хихикали.

>> No.4137808  
Файл: -(21 KB, 500x281)
21

>>4137807
Тянки тянкам рознь.
c: she

>> No.4137809  

>>4137807
Ну, фиг знает, от личных качеств тоже зависит, наверное. Во всяком случае, у меня все также как выше описывали было.

>> No.4138311  
Файл: -(124 KB, 576x433)
124

>>4137392




[d | an-b-bro-fr-gf-hr-l-m-maid-med-mi-mu-ne-o-old_o-p-ph-r-s-sci-sp-t-tran-tv-w-x | bg-vg | au-mo-tr | a-aa-abe-azu-c-dn-fi-hau-jp-ls-ma-me-rm-sos-tan-to-vn | misc-tenma-vndev | dev-stat]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] [Tomorrow] [Архив-Каталог-RSS] [Главная]