Ну, конкретно тут у тебя в первом предложении второе "что" и запятая к нему потерялись. Исправиться можно, читая хорошую литературу(не фанфики - их самому исправлять хочется), пока на подкорке не выжгутся типичные конструкции предложений со всеми необходимыми запятыми.

>>5234832
Ну а мне кажется, что запятая там лишняя. В каких-то сложных тонкостях пунктуации не разбираюсь, но мне кажется так красивее. Нету излишнего перенасыщения запятыми

>>5234829

>Ычан, а я один такая сырна [ЗАПЯТАЯ] что мне кажется [ЗАПЯТАЯ] я всегда ошибаюсь в написании и пунктуации?
>Ставлю запятые интуитивно, но у меня подозрения [ЗАПЯТАЯ] что ошибаюсь [ТОЧКА]

Да не переживай, главное, чтобы человеком был хорошим!

>>5234829

>Как исправиться?

Мысленно добавляй к каждому подлежащему по сказуемому и наоборот (если их нет, само собой), а потом разделяй предложения знаками препинания на блоки, которые содержат по одному каждого:

>Ычан, а (я) один (такая) сырна, что (мне) (кажется), что (я) всегда (ошибаюсь) в написании и пунктуации? Как [мне] (исправиться)? Что [мне] (почитать) для исправления? [Оно] (Так) у всех?
>[Я] (Ставлю) запятые интуитивно, но у меня [есть] (подозрения), что [я] (ошибаюсь).

>Что почитать для исправления?

Читать художественную литературу. Много. Потратишь уйму времени, но это досуг, а без неё придётся прибегать к описанному мной затратному для мозга способу.

>Так у всех?

Да. Но некоторые умеют ставить запятые лучше, некоторые хуже.

И ещё — ставь точки. Ощущение примерно такое, будто идёшь по тротуару: слева дорога, справа забор, но вдруг забор заменяется выкопанным вплотную к тротуару рвом. Идти по тротуару он мешает меньше чем забор, конечно, но приятнее идти вдоль забора.

>>5234832
>>5234842
Мне кажется, чтение ВООБЩЕ не влияет на личную грамотность.

>>5234834
Тут "что" это союз, перед ним ставится запятая:
Я знаю, что ты делал прошлым летом. То есть, главное предложение "Я знаю"; и подчиненное предложение "ты делал прошлым летом", а союз как бы синтаксически соединяет подчиненное предложение с главным, делая из него такой "разворот" что ли, "пояснение" к главному.
Посмотри, что ты наделал. Главное предложение "посмотри". "Ты наделал" пояснение к главному предложению с союзом "что".

>>5234880
Я слабо понимал правила пунктуации и грамматики, поэтому, в ситуациях где сомневался, писал так, как казалось правильным. Если же пробовал написать так, как пытались научить, то обычно ошибался. Во всяких егэ встречались только экзотические варианты, которые в книгах попадаются редко, а поэтому их так не обкатать, поэтому там всё было ужасно из-за не понимания правил. Ещё и навалены экзотические случаи кучей, поэтому теряешься и сомневаешься больше и больше. Но в обычном тексте довольно просто ориентироваться.
Без чтения книг такого не было бы, не было бы интуитивной базы, которая позволяла порой перечитав визуально понять, что со словом или предложением что-то не то, читается оно не так легко, как обычно.

Ощущение, что нужные запятые бывают лишними, есть. Тут в первом абзаце перед "из-за" могу поставить, а могу не поставить, читается что так что так примерно с одним смыслом. Во втором — "позволяла, порой, перечитав, визуально" сложное место — проще избавить его от запятых полностью, чтобы читатель не пытался осмысливать начало предложения перед каждой запятой, лучше будет если позволить ему дочитать до запятой перед "что" и понадеяться что смысл сложится.

>unban.gif

Капча хочет вернуть какой-то баке статус ичаньки.

>>5234882
Ну я тоже ставлю всю пунктуацию интуитивно, и, без ложной скромности скажу, неплохо ставлю. Но никогда не приписывал это начитанным книгам, потому что никогда не смотрю там на пунктуацию. Не знаю, просто чувствование языка. Как кто-то написал выше, у кого-то оно лучше, у кого-то хуже.

> Без чтения книг такого не было бы, не было бы интуитивной базы

Тут трудно спорить что бы было бы, а чего бы не было бы. Зацени >>5234834 в этот раз у меня "что" это местоимение. Фиг знает нужна ли запятая, и лень гуглить.

>>5234829
Плясать надо от смысла, который хочешь передать. В сложных случаях казалось бы неправильная постановка знаков - инструмент, который нельзя недооценивать.

>>5234880

>просто чувствование языка

Лол. Я в детстве тоже хвастался "врожденной грамотностью". Позже понял, что это всего лишь тренировка нейросетки.

>>5234900
В смысле тренировка чтением.

>>5234901
Я все-таки считаю, что это результат 10илетней дрчки в школе, драчевым напильником, уважаемый вордфильтр.

>>5234909
А я в школе русский не учил вообще. Имел свою тройку только за счет чтения. Не читал бы - имел бы двойку.

>>5234915
Я тоже, кстати, не учил его, тоже как-то все интуитивно знал, куда что ставить. Сдал ЕГЕ лучше читающей сестрёнки. Хоть и не читал почти

>>5234916
Сидение на глупых сайтах с аниме девочками это тоже чтение.

Возможно, ты даже больше чем она читаешь.

Плюс, на подобных сайтах у тебя большой опыт в написании собственных текстов.

>>5234927
Не знаю, она читает книжки и с телефона и бумажные...
Но наверное да, потому что она сидит в англицкихсоцсетях и читает много на их наречьи...
Это что, получается, борды мне экзамен сдали?

>>5234933
А ты что, думал Ычан это просто бака-сайт?

>>5234935
Я до сих пор так думаю, если честно. Кстати, может, ето еще и кошкодевочкопостинг повлиял, не знаю...

А я когда общаюсь с девочкой, то иногда делаю настолько глупейшие ошибки, ужас. Могу ошибка через а написать, или еще что нибудь глупое, но потом все равно исправлю.
Простейшие слова забываю и гуглю
Что со мной?

>>5234977
Хуму хуму... Попробуйте не общаться с девочками, а еще читать книжки. С вас обнимашки

>>5234884

>Зацени

Ну и что, что оно местоимение. Просто новое предложение в составе сложного упростил не подставив союз. Союз не причина, а удобный маркер. Если воспользоваться примером из >>5234842, то получится...

>Тут [мне] (трудно спорить), (что) бы (было бы), а (чего) бы не (было бы).

...три предложения в одном сложном, потому что в нём 3 подлежащих или сказуемых.

>>5234977

> Что со мной?

Вы ходите по опасному льду.
Прекращайте общаться с девочками.

>>5234880
В каких случая перед "что" ставится и в каких нет?

>>5235020
Гугл знает точный ответ.

>>5235020
Почти во всех ставится. Разве что, когда оно как местоимение, может не ставиться. Или в цельных конструкциях навроде вводного оборота "разве что".

>>5234933
>>5234936
btw, великий опрос 2012, помнится, выявил, что корреляция между знанием инязов (в первую очередь англицкого) со стажем на аиб сильнее чем с возрастом.

Так что да, можно формально вообще ни одного правила языка не знать, и оперировать им достаточно успешно, хоть и с ашибками тут и там, если хорошенько в него окунуться. А можно зазубрить все правила и не быть способным связать двух слов и понять что тебе говорят простейшими фразами, если контакта с языком кроме заучивания правил не было. И, я думаю, очевидно, что из этого более важно. Дрочка правил нужна только тем, кто работает конкретно с текстом и языком, профессионально или как хобби.
А читать можно действительно что угодно. И посты на борде, и выхлоп man, и, например, текст в видеоиграх. Какая-нибудь Морра или Мор уж точно не хуже какой-нибудь условной Донцовой будут. От какого-нибудь Плейнскейпа пользы для языка и ума в целом и вовсе будет больше, чем от некоторых пунктов школьной программы по литературе. Можно просидеть пол жизни за компуктером, вообще ни одной книги в руки не взяв, а язык может быть лучше, чем у какой-нибудь ванильки, которая с ними у окна селфится.