>>3693209
Потому что ты не умеешь их читать.

У нас за замогильный голос оценку занижали.

Потому что так школьник сосредотачивается и не творит фигни.

>>3693213
Попробовал произносить слова нормально - сказали: "Читай с выражением". Включил замогильный голос - "Молодец, садись, пять".

>>3693213
А как их правильно читать? Вдел как-то, как современные поэты читают на всяких сходочках свои стихи: словно словами плюются.

>>3693209
Один раз одноклассник принес доклад с рекламой увеличения ычана. Вот.

У нас всегда требовали выражение.
Не просто "в горло я успел воткнуть и там два раза повернуть", а "Но в ГОООрло я успел ВОТКНУТЬ, и там ДВА РАЗА ПОВЕРНУТЬ своё орУжье". Пятерки ставили только за такое.

>>3693223
Как частушки читай.

Указание на возможность повышения оценки: внеси дополнения, пожалуйста, и оценка будет повышена; оценка может быть повышена после доработки ответа и т. п.
Причина↑⍐

>>3693244
Кто победит: вобла или гидроцефал?

>>3693232
Мне жуть как доставляло стихи читать. И учительница была в кромешном восторге от моего исполнения - больше никто пятёрку не получал, если меня первого вызовут. Даже в городской литературный клуб пригласила.

Ещё стихи помогли от заикания избавиться. Просто на стихах никогда не заикался, стал помногу вслух читать и стал нормально говорить. Только когда волнуюсь заикание осталось.

>>3693234
Один раз нам задали Заболоцкого "Журавли" и весь класс по очереди спрашивали на оценку. Моя фамилия в самом конце, очень надоело слушать одно и то же. Взял и спел на мотив "Катюши", идеально подходит. "Выыылетев из Африки в апреееле, К бееерегааам отеческой земли..." Вызвано родителей, "паясничает на уроке".

>>3693249

>>3693249

>Только когда волнуюсь заикание осталось.

То есть когда надо сказать что-то важное ты этого сделать не можешь. Хорошо избавился от заикания.

>>3693245 ℬA⇒⇒Aℭ⇑⇓A

>>3693265
Я так и знал.

>>3693263
Ну если сравнить с тем, что было раньше - можно сказать вылечился.
Что-то важное - не, в перепалке какой словесной могу в заикание сбиться.

>>3693249
Заглядывай в >>3567913 иногда.

>>3693244
Ирису! Рад видеть в добром здравии.

Однажды в школе, в старших классах, мы сидели в классе нашей классручки и готовились к новогоднему представлению, делали какой-то реквизит. Часть класса была отгорожена шкафами от основного, и там получалась вроде как подсобка. Вот там мы и сидели, резали бумагу, клеили что-то. А в классе шел урок литературы. И дети, средних классов, читали какие-то стихи. То ли Бунина, то ли Тютчева, в общем какого-то певца природы, лесов полей и рек. Обычно если подымали мальчика, он быстро проговаривал стишок, ему делали замечание за "невыразительность", ставили трояк и сажали обратно. А девочки старались, читали с выражением. И вот одна девочка читала стихи так "выразительно", таким громким шепотом, с такими глубокими паузами и придыханиями, что казалась, что она трогает себя, а не восторгается природой русской глубинки. Мы заржали все хором, не сговариваясь, и нас выгнали.

>>3693384
Вот, а я как раз удивлялся, почему ещё никто не предложил [✕] (как способ модуляции голоса).

>>3693429
Конечно, в такой ситуации было бы даже лучше, если бы это дело взял в руки более опытный в декламации сэмпай.

>>3693429
>>3693437
К сожалению, это работает только в немецкой порнографии.

>>3693209
Отвечаю на риторический вопрос.
Потому что преподаватели литературы — тупое бы​дло, которые посчитают "выразительным" лишь что-то, что звучит совершенно гротескно, таким образом явно отличаясь от нормальной речи. При этом не важно, если расставленные акценты банально противоречат содержанию текста и эмоция, с которой исполнитель читает стихотворение до боли неуместна — преподаватель, являясь крайне примитивным организмом, не может вдаваться в такие детали да и вы, справедливости ради, не стали бы, если бы слушали сотню (в основном плохих) прочтений одного и того же стихотвроения за день, а реагирует на условный сигнал, который ОПом описан как "замогильный голос".
>>3693252
Вот это великолепно.

>>3693443
Но ты же наверняка даже не пробовал.

>>3693209
Ненавидел учить стихи. Зубрил и как машинка без выражение выпаливал чтобы побыстрее закончить с этим.