У меня есть гайд по учёбе и продуктивности. Правда я его для себя писал, но непонятные моменты могу прояснить. Надо? Информацию брал из интернета и из книг из интернета.

>>4089737
Надо

Мне не надо звезд с неба, мне просто хотелось бы большей организованности и продуктивности учебы
А то за 3 года учебы, как мне кажется, я ничему не научился-даже в грузчики не возьмут, физически слабый я

>>4089739
Продуктивность:
1. Список дел, план, расписание.
2. Одно дело в один момент. Делить дела на маленькие порции.
3. Элементы игры. Система правил и поощрений.
4. Сначала делать неприятную работу.
5. Техника помидора.
6. Ставить временные рамки.
Учёба:
1. Разные типы информации.
2. Пытаться объяснить другим то, что ты усвоил.
3. Информацию надо вспоминать, а не делать вид, что ты всё запомнил после того, как просто что-то прочитал.
4. Интервальное повторение.
5. Мыслительный насос. Сначала прочитать всю главу и только потом учить.
6. Использовать техники запоминания и опорные сигналы.
7. Перепроверять себя.
8. Не пропускать непонятные слова.

>>4089740
Основа основ - это расписание, список дел, вот это всё. Без него за всё остальное можешь даже не браться.

>>4089740

1. Список дел, план, расписание

Более-менее-список продуктов/подарков/НЕОТЛОЖНЫХ дел всегда при себе и продублировано в двух вариантах-в ежедневник в твердом переплете и в мягкий блокнот, который помещается в карман джинс+механический карандаш
3-думал насчет нарисовать самому-ну либо заказать знакомой художнице лист а3 с моей "куклой", статами и списком дел-квестов на отрывных листах, хорошая идея?

>техника помидора

?

>временные рамки

Тут да, я и так медленный.

>>4089740
Что за техника помидора?

>>4089753
>>4089754
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1%80_(%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4)
Очень часто я только так могу заставить себя что-то делать. Просто говорю себе, что на 25 минут я биоробот, который делает дела, а потом включаю таймер. Ещё эту штуку называют time box, ну или что-то подобное.

Меня просто тошнит от всех этих расписаний, таймменеджментов, майндмэпов и прочего ГТД. Наверно поэтому я такой ленивый неудачник. Или наоборот?

>>4089766
Забавно, я так себя иногда Сацуки представлял, чтобы заставить себя работать.

>>4089772
Другой вариант. Ты по умолчанию ленивый неудачник и по умолчанию не любишь списки дел. Одно не вытекает из другого.

> Как привить себе привычку

ПРОСТО.
Всё остальное, что было начал писать, удалил. Одним дурнем больше, одним меньше - мне как-то без разницы.

Да эта штука последние нервы выжжет своим резким звонком каждые 25 минут.

Все проблемы из-за того, что не ставишь знаки препинания в конце предложения.

>>4089731
А мне вот нормально !
Я теперь свободная и могу с друзьями тут общаться ! Хы !

>>4089791
У меня не резкий звонок.

> Как привить себе привычку более-менее прилично учиться?

Никак. Я два раза с вуза вылетал из за того, что совершеннно не мог учить что то вне пар да и на них не особо. Вообще не понимаю, как люди умудряются зубрить перед экзаменами вопросы или неделями почти без перерывов писать диплом, мой максимум-пару часов промучаться с учебниками и конспектами и забить на это.

>>4089731
Ходи учиться в библиотеку. Там ничего не отвлекает.

Дисциплина [ ] Мотивация
1) >
2) <
3) =

>>4089904
Первый вариант. На одной мотивации далеко не уедешь, на одной дисциплине уедешь.

Не знаю как тебе, а мне сильно в учёбе помогал банальный метод экономии.
Суть, в общем-то проста.
Есть стандарты, которые требуют в течение долгого времени.
Есть гигантское количество заданий, требующих ещё более долгого времени.
Есть ты, который за время выполнения 1.5 заданий может собрать эксельку/скрипт для сбора типового проекта.
И пока ты отлаживаешь этот скрипт/проверяешь эксельку, ты железобетонно знаешь базу. Но мало того что знаешь, ты можешь быстро спихнуть любое количество однотипных заданий.