>>4681030
Это проблема, с которой сталкиваются многие молодые воспитательницы в детских садах. Самый главный совет - забудь про метрики, и не смотри на количество затраченных сил. Мы все взрослые люди и нам getting things done должно быть важнее всяких efforts и общих впечатлений.
Бывают такие девочки, которые всегда приходят в садик вовремя, раньше воспитательниц, с красиво завязанным бантом, постоянно как ни посмотришь, они усердно рисуют цветными карандашами в своих альбомах, но деляют это безынициативно. Они могут писать к своим рисуночкам хорошие подписи, прикручивать к ним автотесты, но они боятся сами браться за следующие рисунки и не помогают другим девочкам, когда у тех не получается нарисовать барашка. Только отвернёшься, а они уже всё сделали и рефакторят старые рисуночки. Прямо сладу нет с этими девочками.
Бывают наоборот девочки, которых никак не застанешь на рабочем месте, потому что они то дымят вейпом на крыльце, то сцепляются языком с другими девочками, обсуждая японские мультфильмы для девочек, но при этом рисуночки в блокноте у них все заказанные есть, иногда даже вперёд бэклога что-то схватить успевают, и коллегам советом помогают, и вообще. А потом вдруг фигак - и неделю вообще нифига от них не дождёшься, только лови их в коридорах и кушай завтраки.
Опять же, надо помнить, что материальное поощрение - не единственный способ мотивации. К каждой девочке нужно найти свой подход.
