[d | an-b-bro-fr-gf-hr-l-m-maid-med-mi-mu-ne-o-old_o-p-ph-r-s-sci-sp-t-tran-tv-w-x | bg-vg | au-mo-tr | a-aa-abe-azu-c-dn-fi-hau-jp-ls-ma-me-rm-sos-tan-to-vn | misc-tenma-vndev | dev-stat]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] [Tomorrow] [Архив-Каталог-RSS] [Главная]

Файл: image.jpg -(661 KB, 1220x1490, image.jpg)
661 No.33925  

Пфф, в общем так. Я учусь на первом курсе меда, но это не важно, а важно то, что один препод на полном серьёзе задвигает про 10%-ую эффективность работы мозга. Никакие аргументы с моей стороны не принимаются, так как на словах я лев, а ссылок дать не могу. Он в свою очередь утверждает что в институте Бехтерева были исследования подтвердившие цифру в 17%. Исследований этих я не нашел, а примой ссылки на них мне ни кто естественно не дал.
Далее всё, начинается демагогия с которой бороться без ссылок я не могу. Да и сложно он препод и не молодой (но вроде не маразматик, для этого молод ещё), да ещё и в меде.
В общем прошу помощи, может есть какие-нибудь задокументированне исследования или авторитетные научные статьи по этому вопросу? Или может действительно есть эти ииследования в институте Бехтерева, а я искать не умею? Но я сильно сомневаюсь.

>> No.33928  
>спорить с преподами в медицинском вузике

Лол

>> No.33931  

Ну... это достаточно смешно.Скорее всего, он просто любит слушать и верить заблуждениям из народа. Я даже искать не буду. Старайся не спорить.Найди пруфлинк и отправь ему, изи же.

>> No.33936  

>>33928
Не то чтобы. Сегодня он на полном серьёзе задвиает подобное, а завтра потребует чтобы подобное отвечали ему. Откуда мне знать что ещё рассказывается нам на полном серьёзе являяспь при этом его заблуждением? Что в свою очередь порождает веру уверенность в исстинности этих заблуждений уже в студентах.

>> No.33937  

>>33931
Изи-шмизи. Качественных пруфлинков я не нашел, потому и прищёл сюда, надеясь что кто-то сталкивался/разбирался в вопросе.

>> No.33940  

Посмотри по ссылкам в https://en.wikipedia.org/wiki/Ten_percent_of_the_brain_myth.

>> No.33944  

>>33937

Когда проучишься еще какое-то время, поймешь, что медицинское образование имеет весьма косвенное отношение к реальной медицине.




[d | an-b-bro-fr-gf-hr-l-m-maid-med-mi-mu-ne-o-old_o-p-ph-r-s-sci-sp-t-tran-tv-w-x | bg-vg | au-mo-tr | a-aa-abe-azu-c-dn-fi-hau-jp-ls-ma-me-rm-sos-tan-to-vn | misc-tenma-vndev | dev-stat]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] [Tomorrow] [Архив-Каталог-RSS] [Главная]