Страница пересобрана: 05:50 23.02.2018
[d | an-b-bro-fr-hr-l-m-med-mi-mu-ne-o-ph-r-s-sci-sp-tran-tv-x | bg-vg | au-tr | a-aa-c-fi-jp-rm-tan-to-vn | gf | azu-dn-hau-ls-ma-maid-me-mo-p-sos-t-w | misc-vnd | stat ]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] - [Архив - Каталог] [Главная]

Файл: 1356199169950.jpg -(45 KB, 800x600)
45 No.29135   [Ответ]

Ычан, как образуются систематические названия химических соединений? Есть ли где-нибудь таблица или схема, которая бы как-то объясняла механизм образования названия? Например так, чтобы оксид- значит с кислородом, гидроксид - с оашем, дигидроксид - с двумя оашами. Искал. не нашёл.

>> No.29136  

Ты дурак? Этому учат на одном из первых уроков химии в школе.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Номенклатура_ИЮПАК



Файл: 1355156161818.jpg -(19 KB, 240x320)
19 No.29080   [Ответ]

Начну описывать проблему с самого начала, а то вдруг окажется, что я где люто налажал.
Решили выделять клетки из крови на перколле. Суть в том, что нужен разрывной (discontinuous) градиент. Дилемма вот какова - его можно готовить, разводя растворы вручную до нужной плотности и потом наслаивая друг на друга. Долго, одноразово, ошибкоемко, и главное "но" - для необходимой точности нужен электронный дозатор. Которого, как вы можете догадаться, нет. Второй вариант - градиент самогенерируется при откручивании перколла в центрифуге на 10 000 г. Для этого нужна высокоскоростная центрифуга. Которой, как вы опять же можете догадаться, тоже нет. Наш институт выдавать деньги не спешит.
А теперь собственно вопрос - не подскажите ли, в какую сторону можно копать в интернетах, чтобы в ближайшей перспективе найти кого-нибудь, кто, скажем, по гранту мог бы предоставить деньги на оборудование?
Почему не на молбиоле каком-нибудь? Надо бы, наверное, но я там никогда ничего не писал, хотел бы начать с привычного, а нет так нет, дальше пойду. Кстати, где еще кроме мб тусит народ по этой теме?

>> No.29085  

>>29080
А сделать самому?
http://diybio.org/

>> No.29088  

Руки кривоваты.

>> No.29091  

>>29085
Спасибо за ссылку. Жаль, коммунити у них там маловато. Можно попробовать, конечно, выхода-то особого нет, но точность там наверняка будет хромать. Хотя это вы тканевого гомогенизатора нашего еще не видели. Сделан студентами 2 курса из мотора от бензопилы за зачет.
>>29088
Ты - не я.

>> No.29092  

И вы - не мы.

>> No.29093  

>>29085
В общем, я прикинул, не прокатит. Нужна цетрифуга с качалкой, чтобы пробика вставала при остановке вертикально, а то градиент сломается. Тоже при правильно поставленных руках реально сделать, наверное, но лучше бы купить настоящую, а не пользоваться поделками для школьников из спичек и желудей. Кто бы денег дал.

>> No.29095  

Я был прав, таки.

>> No.29128  

>>29095
В чем?



Файл: 1356024265368.jpg -(177 KB, 800x935)
177 No.29126   [Ответ]

Не уверен, что я по адресу, возможно стоило в /s, но наукач, используешь-ли ты в своей практике SAGE/SymPy? Что более полезно лично для тебя, если да?
Если пользовался долго, от какой из систем ждёшь больше багов/фич?



Файл: 1355234851719.jpg -(55 KB, 628x419)
55 No.29083   [Ответ]

Windswept – «открытый всем ветрам» – научно-исследовательский инструмент, состоящий из 612 свободно вращающихся стрелок. Каждая стрелка выступает в качестве дискретной точки, визуально выявляя сложные и постоянно меняющиеся способы.
https://www.youtube.com/watch?v=PQY6ik_lrNs

Находится этот кинетический фасад на стене музея Randal Museum в Сан-Франциско.

нужная ли это вещь и есть ли подобное для водных течений?

>> No.29084  

>>29083

>визуально выявляя сложные и постоянно меняющиеся способы.

Чего?

>> No.29090  

Вылизывания межягодичного сфинктера.

>> No.29111  

>>29083
Визуализатор поля скорости, совершенно обычная вещь в экспериментальной гидродинамике. В аэродинамике встречается, насколько мне известно, несколько реже.

В лаборатории в простейшем случае делается с помощью медицинских игл, через которые медленно подаётся раствор марганцовки. Естественно, существует 100500 вариантов этой конструкции, в которых вместо марганцовки используются всякие другие маркеры.

Правда, гораздо более популярен менее зрелищный, но существенно более простой в обработке метод, гордо именуемый PIV: http://en.wikipedia.org/wiki/Particle_image_velocimetry.

Вещь в принципе нужная, т.к. в гидродинамике дофига всяких течений, с трудом поддающихся теоретическому расчёту. Насколько полезен фасад - вопрос спорный. Всякие интересности в гидродинамике периодически открывали, просто разглядывая течения.



Файл: 1355169838784.jpg -(82 KB, 500x457)
82 No.29081   [Ответ]

Привет, научный ычан. Я тут почитал

>Согласно заключениям 17 экспертов из 10 ведущих научных учреждений систем РАН, РАМН И РАО - детских возрастных специалистов в области психологии, психиатрии, гинекологии, физиологии, педагогики биологическая и психофизиологическая зрелость ребенка, необходимая для начала половой жизни, наступает в большинстве случаев к 18 -20 годам, а социальная зрелость - еще позже.

и у меня возник вопрос - где почитать хороших авторитетных научных материалов по вопросу наступления той самой половой зрелости? А то у нас, может статься, на основании этих заключений законы будут вводить. Хочется понять, насколько эти заключения соответствуют мнению научного сообщества.

>> No.29082  
>эти заключения соответствуют

Нет.
Но никого это не беспокоит.

>> No.29105  

Например: http://ebookbrowse.com/onanism-and-child-sexual-abuse-a-comparative-study-of-two-hypotheses-pdf-d335967984
А что касается заключений "детских возрастных специалистов в области психологии, психиатрии, гинекологии, физиологии, педагогики" - так эти специалисты до сих пор считают, что надо лечить от гомосексуализма: http://www.npar.ru/journal/2006/4/homosexuality.htm



Файл: 1355536785299.png -(246 KB, 1280x720)
246 No.29087   [Ответ]


Файл: 1355322499643.jpg -(18 KB, 500x500)
18 No.29086   [Ответ]

Привет, анон. У меня к тебе небольшой реквест, который тебе, возможно, будет легче выполнить. Давным-давно, возможно это номер 80х годов, был номер "В мире науки", на обложке которого красовался паук. Статья из номера, насколь я помню, была про не плетущих сеть пауков, было немного и про конструкцию зрения у них. Нужен этот номер, с меня спасибо.
Не то, чтобы забанен на гугле, просто не нашёл архива с превью обложек.



Файл: 1355061173178.jpg -(80 KB, 412x541)
80 No.29077   [Ответ]

Скажите (да, в гугле больше только про покзательные выводит ) как решать степенные уравнения больших степеней (5,6...).

>> No.29078  

В виде формул, уравнения выше 4-ой степени, не разрешаются. Это теорема. В частных случаях, можешь воспользоваться схемой Горнера.
В общем же случае лишь численные методы - метод секущих, метод касательных, etc. Можешь воспользоваться MatLab'oм, Mathcad'ом, ~ произвольная система компьютерной алгебры.



Файл: 1354805270427.png -(15 KB, 688x131)
15 No.29073   [Ответ]

Няши, скажите, каковы мои шансы найти пикрелейтед где-нибудь в интернетах?

>> No.29074  

>>29073

50 на 50

>> No.29076  

>>29073
Если журнал от крупного издательства и оцифрован, то шансы есть. Но невелики, конечно.



Файл: 1341926876794.jpg -(32 KB, 570x427)
32 No.28474   [Ответ]

В чём суть этой картинки?
Судя по всему, я зомби, так как в плане интегрирования/дифференцирования только формально могу что-то сделать (не вникая в суть), а в плане физики я просто нуль.

Пропущено 15 сообщений и 1 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
>> No.28608  
>только формально могу что-то сделать (не вникая в суть)

Удваиваю. Мог бы - и убесконечностил!
мимопроходил

>> No.28617  

>>28591
пруф?

>> No.29007  

Метро Невский проспект, видел я его. У него к тому времени была задача про копание какой-то ямы.

>> No.29015  
Файл: 1352748492019.jpg -(14 KB, 327x303)
14

>>28474
dF=dA

>> No.29032  

>>28480

>Чему равно dF? - то мы должны спросить: "по какому аргументу?"

вот чему учат в современных университетах асфальтоукладческой техники

>> No.29047  
Файл: 1354037105454.jpg -(76 KB, 656x410)
76

F=m*(dv/dt)
d сокращается, получаем
F=mv/t
Всё это дело умножаем на де.
dF=dmv/t

Всегда ваша, плохая шутка.

>> No.29070  

>>28480
Двачую этого человека, про дифференциал все забывают.
Хотел скрыть "двачую", но у вас же нет спойлеров.

>> No.29071  

>>29070
для ньюфрендов нет, для остальных есть

>> No.29072  

>>29071
Как ты это делаешь? КАК??? Просвети!

>> No.29075  

>>29072
Ищите и обрящете!
Внимательно читай информацию о правилах и ограничениях под шапкой отправки сообщения.



Удалить сообщение []
Пароль
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45]

[d | an-b-bro-fr-hr-l-m-med-mi-mu-ne-o-ph-r-s-sci-sp-tran-tv-x | bg-vg | au-tr | a-aa-c-fi-jp-rm-tan-to-vn | gf | azu-dn-hau-ls-ma-maid-me-mo-p-sos-t-w | misc-vnd | stat ]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] - [Архив - Каталог] [Главная]